Unidad Educativa Buenas Nuevas

LAS HERRAMIENTAS NTIC COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA EN LA ENESEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS.

René Descartes (de 31/03/1596 al 11/02/1650)

Filósofo, científico y matemático francés considerador el padre de la Geometria Analitica.

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ESTUDIANTES DEL 4TO AZUL DE SECUNDARIA TURNO MAÑANA

"CUARTO SECUNDARIA 4TO B"

UNIDAD EDUCATIVAS " BUENAS NUEVAS B " TURNO MAÑANA

martes, 27 de julio de 2021

DANIEL ALEJANDRO COCA ARO

MODELACIÓN Y SIMULACIÓN

  • Modelación

Definiciones técnicas

1.- Acción y efecto de modelar.*1

2.- La modelación es el proceso mediante el cual se crea una representación o modelo para investigar la realidad.*2


3.- La modelación o modelización es un método del conocimiento científico, una praxis cognitiva que supone la construcción de una representación mental del objeto de la modelización.*3


4.- La modelación es la reproducción de determinadas propiedades y relaciones del objeto  investigado en otro objeto especialmente creado (modelo) con el fin de su estudio detallado.*4


5.- Es el proceso mediante el cual un observador (investigador) con intenciones (por qué y para qué) se aproxima a una realidad determinada que le interesa (concreta o conceptual) mediante  prácticas indagatorias (empíricas y/o racionales) y elabora una representación de la misma (modelo) que expresa en un determinado lenguaje (natural/no formal o artificial/formal), el cual ofrece respuestas que le interesan sobre dicha realidad.*5

Definición propia

La modelación es un proceso por el cual se crea un modelo u representación de un objeto, sistema y/o fenómeno para investigar la realidad.

  • Simulación

Definiciones técnicas

1.- Acción y efecto de simular.*6

2.- Alteración aparente de la causa, la índole o el objeto verdadero de un acto o contrato.*7


3.- La simulación, utilizando sistemas informáticos, consiste en aplicar programas en los que podamos comprobar cómo funcionar un determinado sistema.*8


4.- En las ciencias, la simulación es el artificio contextual que hace referencia a la investigación de una hipótesis o un conjunto de hipótesis de trabajo utilizando modelos un método perfecto para la enseñanza y aprendizaje.*9


5.- Puede definirse a la simulación como la experimentación con un modelo que imita ciertos aspectos de la realidad. Esto permite trabajar en condiciones similares a las reales, pero con variables controladas y en un entorno que se asemeja al real pero que está creado o acondicionado artificialmente.*10


Definición propia

La simulación puede definirse como una experimentación con un modelo que imita aspectos de la realidad que permite aprender y enseñar a través de el.

Referencias:

1.- https://dle.rae.es/modelaci%C3%B3n


2.- https://www.ecured.cu/M%C3%A9todo_de_modelaci%C3%B3n


3.- http://portal.amelica.org/ameli/jatsRepo/80/80687006/html/


4.- https://instituciones.sld.cu/cedas/files/2015/03/MODELACIoN-Y-MODELOS.pdf


5.- https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/download/Relmecse053/10738?inline=1


6.-https://dle.rae.es/simulaci%C3%B3n


7.-https://dle.rae.es/simulaci%C3%B3n


8.-https://itcl.es/blog/para-que-sirven-los-sistemas-de-simulacion/


9.-https://es.wikipedia.org/wiki/Simulaci%C3%B3n#Simulaci%C3%B3n_por_computadora


10.-https://definicion.de/simulacion/